Efectes de l’educació no reglada
És de comuna acceptació que l’educació la
proporciona l’escola. Des de que l’alumnat és criatura fins a fer-se gran. Amb
tot, hi ha una educació no reglada constant, la que brolla a diari dels mitjans
de comunicació. Fonts com ara la televisió, la ràdio, la premsa, el cinema, el
teatre i, sobre tot, internet, eduquen, és a dir, socialitzen la ciutadania diàriament.
I val a dir que a través de les xarxes
socials, apogeu de la digitalització, la gent s’educa, o es mal educa,
constantment. Quelcom que arriba a sobrepassar l’aprenentatge escolar. Una educació
no reglada que té el seus efectes.
Tal vegada pot considerar-se que l’augment
dels crims masclistes és fruit d’uns valors de violència i híper sexualitat
intercanviats entre pantalles? Presents alhora en sèries i en pel·lícules. Són
imatges de la supremacia del més fort, de la percepció de que les dones han
deixat de ser éssers inferiors per passar a competir en tots els àmbits, tant socials
com laborals, de la ràbia provocada perquè cada dia elles són més lliures.
Que l’escola eduqui en pro de la igualtat no és suficient quan la socialització subsegüent falla. Quan els cops de puny, les pistoles i la pornografia dominen la comunicació el masclisme continua sent predominant. Vuit dones víctimes de crims masclistes en set mesos a Catalunya. Gairebé un assassinat mensual. Cal posar-hi remei. Com? Molts sectors han de reflexionar, des d’institucions públiques fins a empresaris de la comunicació. Aquests no han de pensar sols en el negoci, perquè la salut mental, el valors positius són molt més importants, són essencials.
Efectos de la educación no reglada
Es de común aceptación
que la educación la proporciona la escuela. Desde que el alumnado es una criatura
hasta hacerse mayor. Sin embargo, existe una educación no reglada constante, la
que surge a diario de los medios de comunicación. Fuentes como la televisión,
la radio, la prensa, el cine, el teatro y, sobre todo, internet, educan, es
decir, socializan a la ciudadanía diariamente. Y cabe decir que, a través de
las redes sociales, culmen de la digitalización, la gente se educa, o se mal
educa, constantemente. Algo que llega a sobrepasar el aprendizaje escolar. Una
educación no reglada que tiene sus efectos.
¿Tal vez puede considerarse
que el aumento de los crímenes machistas es fruto de unos valores de violencia
e híper sexualidad intercambiados entre pantallas? Presentes a la vez en series
y en películas. Son imágenes de la supremacía del más fuerte, de la percepción
de que las mujeres han dejado de ser seres inferiores para pasar a competir en
todos los ámbitos, tanto sociales como laborales, de la rabia provocada porque
cada día ellas son más libres.
Que la escuela eduque en
pro de la igualdad no es suficiente cuando la socialización subsiguiente falla.
Cuando los puñetazos, las pistolas y la pornografía dominan la comunicación el
machismo sigue siendo predominante. Ocho
mujeres víctimas de crímenes machistas en siete meses en Cataluña. Casi un
asesinato mensual. Hay que ponerle remedio. ¿Cómo? Muchos sectores deben
reflexionar, desde instituciones públicas hasta empresarios de la comunicación.
Estos no deben pensar solo en el negocio, porque la salud mental, los valores
positivos son mucho más importantes, son esenciales.
Entrades
